عرض وزير التعليم شاي بيرون اليوم أمام حكومة اسرائيل أهداف وزارة التعليم للعام 2014 . بداية أكّد الوزير بيرون بأنّ العام الدراسي سيفتتح كالمعتاد وسيعود الى مقاعد الدارسة نحو مليوني طالب .

وزير التعليم شاي بيرون أكّد بأنّ وزير الداخليّة وزير التعليم السابق جدعون ساعر عيّن لجنة لفحص موضوع امتحانات البجروت وستقوم هذه اللجنة بتقديم توصياتها فور انتهاء عملها مؤكّدا بأنّ الوزارة وبلا شك ستقوم بتقليص الامتحانات وستقوم بتقسيمها على 3 سنوات في خمسة مواعيد .

الوزير بيرون أكّد بأن سيتم تحديد أهداف يمكن تقييمها بهدف رفع نسبة الحاصلين على شهادات الاستحقاق ( البجروت ) وأيضا التّقدّم في الامتحانات الدوليّة وأن نتميّز بقيم النواة للمجتمع الاسرائيلي والتي في مركزها المسؤوليّة والعطاء . علينا أن نحب ونؤمن بكل طالب .

أهمّ الأهداف :

1.دعم التعليم الجماهيري ومن ضمن ذلك ابطال قنون "نهاري " الأمر الذي يؤدّي الى توفير نحو 400 مليون شاقل .
2. لأوّل مرّة وزارة التعليم تأخذ المسؤوليّة على الطلاب ليس فقط خلال التعليم الرسمي وانّما في العطلة الصيفيّة من خلال تفعيل برنامج " تعليم على مدار الساعة " .زيادة ميزانيّة الشبيبة وخاصّة لدورهم الهام في التّطوّع .
3. السنة الدراسيّة القادمة ستكون سنة تعمّق في التعلّم ومن ضمن الخطوات تجميد امتحانات المتساف لغاية وضع استراتيجيّة عمل جديدة . نشر المادّة المركّزة للبجروت ونشر مواعيد الامتحانات لتخفيف الضغط وذلك قبل افتتاح العام الدراسي الجديد .
4. زيادة 5 ساعات تعليميّة لطلاب التعليم الخاص من ذوي الاعاقات العقليّة الخفيفة وزيادة عمل المساعدات الطبيّة لشهر تموز ،تمويل مرافقين لطلاب التعليم الخاص لبولندا ، الاستمرار في تطبيق توصيات تقرير " دورنر ".
5. تخفيف عبء التكاليف المدرسيّة عن الأهل : من خلال توسيع مشروع استعارة الكتب المدرسيّة ، الاستمرار في تطبيق التعليم المجّاني لأطفال 4-3 ، زيادة عدد البنات من الخدمة المدنيّة في هذه الروضات ، زيادة عدد الحاصلين على منح ومساعدات تعليميّة( مضاعفة المبلغ ل- 100 مليون شاقل ) . تمويل المؤسّسات التعليميّة بشكل متساو وشخصي مع اضافة ميزانيّات للمؤسّسات من الوضع الاجتماعي الاقتصادي الصعب .
6. فحص جديد لكل ما يتعلّق بامتحانات البجروت ، اضافة 6 مدارس تخنولوجيّة ومهنيّة .

استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال رسالة الى:
[email protected]