نظرًا للتخبط الذي ينتاب الطالب العربي قبيل خوض المرحلة الجامعية في موضوع الدراسة الذي ينوي تعلمه، ولأن عددًا كبيرًا من الطلاب العرب الجامعيين يستبدلون موضوع دراستهم جراء عدم توجيههم دراسيًا، فقد انطلق مشروع التوجيه الدراسي من قبل جمعية "اقرأ" لتوعية الطلاب الثانويين وتصويبهم نحو الموضوع الأكثر ملائمة لهم.

هذا الأسبوع حلّ طاقم اقرأ للتوجيه الدراسي ضيوفًا على المدارس الثانوية العربية في كل من جلجولية وعيلوط وكذلك المدرسة الثانوية الشاملة في ام الفحم .

واشتمل البرنامج على محاضرات وورشات عمل تمحورت حول اعتبارات التوجيه الدراسي التي يجب ان تعتبر مرجعًا للطالب قبل اقرار موضوع الدراسة الجامعي ومهنة المستقبل، كما هدفت الى توعية الطلاب حول اهمية التوجيه الدراسي.

ووزع في نهاية البرنامج اصدار اقرأ للتوجيه الدراسي "مسارات تعليمية" الذي يحوي مواد هامة لكل طالب ينوي الالتحاق بمعاهد التعليم العالي. 

استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال رسالة الى:
[email protected]